早朝ランニング
朝のランニングの様子です。よく見ると，子供たちに交じって一緒に参加してくださっている先生方もいます。子供たちは大喜びであること間違いありません。きっと「お！先生も走っている。一緒に走ろうかな。」とか「先生に速いところや頑張っているところを見せるぞ。」と子供たちは思うことでしょう。
子供のうちは「自分を鍛えるため」とか「人格を磨くため」「自分との闘い」…などの「内発的動機付け」だけで活動することは難しいと言われています。「褒められたり」「友達と一緒に…」などの「外発的動機付け」も有効なのです。
先生が一緒に走ってくれることは，おそらく子供たちにとって最高の早朝ランニングに取り組む「外発的動機付け」となることでしょう。
ここで一句「冬の朝 先生見ててね 走るから」
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