中種子町立南界小学校

　昨日，老人福祉センター・町老人クラブ連合会の皆様から，たくさんの手作り雑巾をいただきました。手渡した時，子供たちから歓声が上がりました。「大きくて使いやすそうだね。」とつぶやきも聞こえました。

　本校では毎日の掃除時間に雑巾を使って床を拭かせています。毎日のことですので，これまで使っていた雑巾がずいぶん古くなり，気になっていたところでした。

　「床の光は心の光」と言います。本校では雑巾を使って掃除をさせることで，子供たちの美しい心を磨いていこうと考えています。

　今回は，手作りの雑巾。ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

　ここで一句「雑巾を　使い床拭く　冬日和」

　本日，用事で休みの担任がいました。そこで，かわりにその学級に入りました。担任の指示書によると「パソコンで社会の課題に取り組む」と書いてあります。子供たちは黙々と課題に取り組んでいます。

　見ていると，いつの間にか算数に取り組んでいる子供たちが出てきました。「あれ？取り組む順番が分かっているのかな。」と思い，子供たちに聞いてみました。すると…，写真のように，一つの課題が終わると次に何をすればいいのか「担任の先生からの指示」が記入されているではありませんか。

　子供たちはその指示に従って学習を進めています。そこに先生はいませんが，子供たちは指示を受けて動いています。「デジタル指示」とでも言えそうですね。驚きました。

　ここで一句「冬日和　離れていても　声届く」

　12/17（土）にＰＴＡの皆様のご協力により，素晴らしい門松ができあがりました。

　ドラム缶を土台にし，準備してくださった竹を刺します。竹の断面は笑顔のようにするのがコツなんだそうです。そして真っ赤な南天の実，きれいなハボタン…縁起の良いものを次々と刺していきます。荒縄の結び目にもこだわりがあるようです。

　天気が不順な中また，寒い中，本当にありがとうございました。華やかな正門を通って，子供たちが登下校します。

　ここで一句「登校の　列が止まった　門松だ」

　本日，種子島法人会の皆様をお呼びして租税教室を行いました。

　ＤＶＤ視聴の場面では「もし，税金がなくなったら…」という内容の動画を視聴しました。実際に税金がなくなったら，火災の時に出動する消防署のみなさんの仕事が有料になります。また，ごみ収集車も大体税金で賄われているので，町中がゴミだらけになります。教科書も税金です。そのＶＴＲを見ながら，子供たちの表情がだんだん真剣になっていきました。大切なのですね。税金。

　少子高齢化に突入している日本社会。未来の働き手の子供たちにも税金について理解を深めていってほしいと思いました。

　ここで一句「税金は　やはり大切　山眠る」

　本日は一週間延期になっていた「校内持久走大会」が行われました。これまで，子供たちは毎朝練習を頑張ってきました。

　保護者や地域の皆様が見守る中での本番では，子供たち一人一人の本気が見られました。

　「ぜったい抜くぞ！」「抜かれてたまるか！」…

　話はしていませんが，子供たちの様子から，ほとばしる気持ちが伝わってきました。

　子供たち一人一人の新たな一面を発見する機会となりました。また，元気ももらった一日でした。ありがとう。子供たち。

　ここで一句「負けないぞ　抜かれてたまるか　冬の道」

　本日は，３年～６年生までの16人と先生かだ３人で「そばの実，脱穀体験」をしました。地域の方３人と一緒に楽しい時間を過ごしました。足踏みの「脱穀機」で，そばの実をこさぎ落とします。ちょっと足を止めると，脱穀機の回転が逆になります。難しかったです。そして「唐箕（とうみ）」で，そばの実とごみをより分けます。

　昔ながらのシステムで，みんなで協力し合って行いました。

　次はいよいよ「そば打ち」です。「めちゃくちゃ楽しみだ。」と子供も先生方も期待に胸が膨らんでいます。

　ここで一句「そばの実を　脱穀したよ　笑い声　　６年Ｒ．Ｍ」ふふふ。

　本日は６年理科「電気のはたらき」のところで「プログラミング」を学習しました。子供たちはこれまでにタブレットなどで「スクラッチ」と呼ばれているソフトを使ってプログラミングを経験していました。自分で組み立てたプログラムで画面上のキャラクターが指示どおりに動きます。

　理科では子供たちが組み立てたプログラムで「実際に組み立てたキャラクターが動く」という経験をしました。画面上ではなく，実際体験としてです。例えばブロックで組み立てた扇風機が指示通りに右回り，左回りする…。といった感じです。

　子供たちの目が輝きました。自分が組み立てたとおりに実物が動くのがとても面白かったようです。体験活動が大切なのだと改めて思いました。

　ここで一句「動いたよ　指示のとおりだ　冬の理科」

　本日は，人権擁護委員の方をお呼びして「人権集会」を行いました。

　人権擁護委員の方は，「人権」という難しい内容を「スマップ　世界に一つだけの花」という親しみのある歌を紹介し，歌詞を読み上げてくださることで，理解させてくださいました。

　子供たちは「あ、聞いたことある。」と大喜びで歌いました。歌詞の内容は「一人一人が違う種を持つ。その花を咲かせることに一生懸命になればいい。」とか「小さい花や大きな花　一つとして同じものはないから　№1にならなくてもいい。もともと特別なonly1」と，分かりやすい内容でした。

　その後はコロコロトーキングといって，さいころの目で指定されている話題「例えば好きな食べ物など」を話し合い，お互いの再発見をしました。

　子供たちからも「明日からはみんなと仲良くできるように生きていきたい。」とまとめの発表がありました。人権についてじっくりと考えることができたようでした。

　ここで一句「ひまわりは　人権の花　前を向く」

　本日は全校朝会で校長先生から，人権感覚の話がありました。本校は12/1（月）～12/15（木）まで人権旬間です。明日12/13（火）5校時には人権擁護委員の方をお呼びして「人権集会」を行いますす。

　お話は「いじめ問題」の内容でした。子供たちにわかりやすいように，登場人物は「スズメ」「カラス」「ふくろう先生」など，親しみやすいキャラクターでした。

　ほんの遊びのつもりでからかっても，相手はとても傷つくことがあるのですね。そんなことを子供たちはじっくり考える時間となりました。難しいですよね。相手の立場を考えるということは。

　ここで一句「底冷えや　心も冷える　いじめかな」

　土曜授業を使って5.6年が調理実習を行っています。「味噌汁」と「ごはん」を作っているようです。教科書に書いてある材料の分量や，加熱する時間など，忠実に守って取り組んでいます。中にはストップウォッチで時間を計りつつ，調理しているグループもありました…。すごいですね。

　事前の準備の段階で「大根は●●さん。」「かつお節は○●君」…などと材料準備の分担が決まっていました。今朝になってある子供が「教頭先生，お母さんに電話させてください。忘れ物をしました。」とありました。聞けば「かつおぶし」でなく「うめぼし」を持ってきてしまったとのこと…ははは。笑ってしまいました。

　ここで一句「かつおぶし　うめぼしぶしぼし　冬日和」