中種子町立南界小学校

　いよいよ持久走大会が近づいてきました。朝のチャレンジ体育では五分間走が行われました。先生方も一緒に走っています。全学年一緒に走っていますので，学年をまたいだライバル関係が分かります。

　何事にも精一杯の子供たちと先生方。本番まで練習を頑張ってください。

　三時間目に火災避難訓練を行いました。主事室から火が出た　という想定です。子供たちは窓を閉めて口を押さえて素早く避難することができました。また，消防車に乗せてもらったり，放水を体験させていただいたりしました。「おかしも」です。ご家庭でも確認してください。

ここで一句「秋空に　放水体験　彼方（かなた）まで」

　本日は「中種子町おはなしパレット」の皆様がお話会をしてくださいました。ＳＤＧＳでの指人形劇，「もったいないばあさん」の大型絵本の読み聞かせなどがありました。読書の秋にふさわしく，ちょうどよい天候の中，子供たちは読書を楽しみました。

　読書のいいところは「自分で場面を想像できる」という所です。映画とかテレビはプロデューサーや監督が作ったイメージをただ見るだけです。自分で文章などから場面を想像する力を「描写力」といいます。この描写力はとても大切です。

ここで一句「初冬や　本の世界を　描く子ら」

　今朝は全校レクレーションがありました。５・６年生が中心になって，みんなが楽しめる遊びを企画し，行うものです。今朝は「王様じゃんけん」でした。相手チームに誰が王様か分からないようにしてじゃんけんで勝ち進み，相手を動けなくします。先に王様をじゃんけんで負かしたら勝ちです。

　写真のように「誰を王様にするか，相手にとってできるだけ意外な人を決めるように」真剣に話し合っています。真剣です。

　２回行いました。子供たちは芝生一杯に広がり，じゃんけんに負けた子が，あちらこちらに散らばっていました。終始笑顔の絶えない，楽しい全校レクレーションになりました。

　ここてで一句「朝寒を　吹き飛ばす子ら　笑い声」

　本日は南界小学校令和3年度学習発表会でした。どの学年も，コロナウイルス感染症対策を意識しつつ，楽しい内容を工夫して発表しました・総勢４０名のお客様に見守られながらの発表となりました。

　本日はご参観ありがとうございました。今後も南界小をよろしくお願いします。

ここで一句「子らの声　響く会場　秋の空」

　いよいよ明日は学習発表会です。６校時を使って５・６年生が会場準備を行いました。

　今年も新型コロナウイルス感染症対策のため，保護者とその家族の方の参観が中心となります。また，歌や群読などの全校児童の発表もありません。

　それでも子供たちはこれまで学習したきたことを担任の先生と力を合わせて形にしてきました。１・２年生は国語の学習で音読劇，３・４年生は合奏や歌，５・６年生は総合的な学習の時間で動画発表となっています。

　明日を楽しみにしていてください。

ここで一句「会場を　つくるも楽し　文化祭（学習発表会）」

　いい歯ニッコリ南界週間が続いています。保健室では給食後の歯磨きの時間に合わせてブラッシング指導を行っています。

「歯を磨くと頭もよくなるんだよ。」「えっ！ほんとなの。」…。一見歯とは関係のないような体の部分も実は深く関係しています。歯磨きでは実はあまり力を入れてブラッシングしてはいけないそうです。力を入れすぎると歯茎が痛むそうです。

　８０２０運動というのがあります。80歳までに20本は歯を残しておこうということです。一生自分の歯で噛んで食べたいということですね。大人の歯は親知らずまで入れて32本なのだそうです。小学校のうちに正しい習慣を身につけていきましょう。そして自分の歯で老後を過ごしましょう。

ここで一句「治療済み　噛んで味わう　干し大根」

　1.2年生の音楽の授業の様子です。学習した「きらきら星」を工夫して取り組ませました。

①ただ，全員で「きらきら星」を演奏する。

②分担する。１人目「ドドソソララソ」２人目「ファファミミレレド」～

③鍵盤ハーモニカの後に歌の1番を組み合わせる。

④一人一人星の音をベルやトライアングルなどで入れ，順番に音を出させる…。

このようにただ演奏するだけでなく分担して順番に演奏させました。すると子供たちは自分の演奏の順番を強烈に意識し，自分の前後の人の演奏を集中して聴くのです。そうすると「〇〇ちゃん。すごく上手だね。」といったきちんと聴いたからこその感想が飛び出します。褒められた子供は得意満面です。集団のよさを感じる授業の工夫です。

　音楽学習でコミュニケーション能力や人の話を聴く力などが育つ一例です。

ここで一句「歌いつつ　友の声聴く　冬立つ日」

　昨日１１／８～１１／１６まで「いい歯ニッコリ南界週間」です。毎日，給食の時間に歯磨きの音楽が流れます。「～♪歯磨きシャカシャカ磨きましょう～♪」３分間です。

　養護教諭の先生が何人かずつ分けて，毎日歯磨き指導をしてくださいます。

　現在，南界小の「う歯」治療率は33.３％です。100％を目指して頑張っているところです。

　保護者の皆様，子供たちのう歯（むし歯）の治療をお願いします。

ここで一句「痛むう歯　食欲の秋　台無しだ」

　5.6年生が帰りの会をしていました。その１コマに「今日のホームラン」というコーナーがあります。

「〇〇くんは，△△さんの代わりに給食の台拭きをしていました。」とか「〇〇くんは，自分が係ではないのに温食を運んでくれました。」など，学級の仲間同士でお互いに気づいたよい所を話し合う時間です。

　この時間は発表する子供が自発的に立ち，次々に今日のホームランを発表していきます。お互いにニコニコになる時間ですね。そして最後に担任の先生から「みんな，気づかなかったな。〇〇君は△△先生が重そうな荷物を持っていたら黙って持ってあげたんだよ。」とありました。子供たちからは「おお！気づかんかった。すっげえ。」と驚きの声が上がります。褒められた〇〇君は得意顔です。小規模校のよさ全開ですね。

　ここで一句「褒め合って　みんなニコニコ　赤トンボ」

　本日17:00から，体育館で南界小学校創立１５０周年記念式典の実行に向けた総会が行われました。参加予定者３５人に対し，３１人が参加しました。

　記念式典の予定は再来年の１１月中旬から下旬ということです。本日は，それまでのスケジュールが話し合われました。

　寄付の集め方や当日のセレモニーなど，多岐にわたる話し合いでした。役員会であらかじめ骨子が決められていたのでスムーズに会が進みました。

　今後も役員会を中心に精力的に進められていきます。関係者皆様のご協力をお願いいたします。

ここで一句「秋雨や　１５０年　連綿と」